揭秘太空授课7谜题 地空可实时视频通话

　　【智慧城市网】中国人今日首次太空授课地面课堂设在人大附中———
　　
　　今日上午10时04分至10时55分，中国女航天员王亚平将在距离地面约300公里的浩瀚太空为青少年授课，这是中国载人航天史上的首次“太空授课”。北京的地面课堂选在人大附中。学生如何与“太空教师”对话?问题由谁提?问题是什么?王亚平又会授什么课?谜题今日揭晓。
　　
　　●地面课堂：北京人大附中
　　
　　●学生阵容：330名
　　
　　(包括打工子弟、少数民族学生等)
　　
　　“地面课堂”如何准备？
　　
　　今天，人大附中将专门备出一间教室进行“天地对话”，这正是太空授课的“地面课堂”。为了迎接这特殊的一课，人大附中临时调整了课程表。今天上午全校将停课两节收看太空课程。学生们将身穿统一的校服，在教室里看电视直播。昨天一位刚放学的高一学生兴致勃勃地和同学猜测今天可能提出的问题。按照学校安排，他和同学都只能在班里看电视直播，但这并不影响学生的热情。对于同学们的反应，学生称：“班里热闹得要炸了，不知道太空授课是什么场景。”
　　
　　昨天下午，央视直播车已开到人大附中校园。为配合直播，央视还从全国6所中学征集了几项“太空实验”设计。
　　
　　“地面课堂”都谁来听？
　　
　　据介绍，“地面课堂”将有330余名中小学生来听课，除人大附中的学生外，还包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表。其中人大附中的听课学生有150人，此外还有101中学、北大附中、北航附中、牛栏山中学等10所学校的学生。据介绍，这些学校均派了十名左右的学生参加。
　　
　　据介绍，坐在“课堂”第一排的学生将由人大附中学生组成。
　　
　　“地面课堂”怎么上课？
　　
　　据了解，“地面课堂”设在人大附中的综合楼四层报告厅，可容纳三四百人，该教室将座无虚席。人大附中一名女生告诉记者，她和同学们将在8点50分进场，上课时间约45分钟。
　　
　　王亚平在神十发射前曾表示：“我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。”为了让更多学生亲历这一历史时刻，听课的学生中每个年级的都有。据介绍，开课伊始，将先由人大附中和101中学的两名物理老师给学生们简单地讲授太空科普知识，并在接下来的授课环节组织课堂，相当于“主持人”的角色。然后是真正的“太空授课”环节，即由航天员王亚平开讲，接着是学生和老师与王亚平进行“天地对话”。
　　
　　“地面课堂”提何问题？
　　
　　据了解，此次授课将持续约40分钟。此前各所参加“听课”的学校已经在学生中征集了想向航天员提出的问题，中国载人航天工程网也面向全国青少年举办了“我问航天员”——太空授课大型问题征集活动。目前，学校征集到的学生问题千奇百怪，涉及各个方面，比如：肥皂泡到了太空会不会破灭?物体在太空中如何飘浮?航天员在失重状态下怎么上厕所?水在太空中如何流动?如果在太空中，给悬浮的一大滴水里面注射一滴油在球心的位置，会发生什么现象呢?到底哪些问题能最终入选，还要等今日正式授课时才能揭晓。
　　
　　“太空授课”讲些什么？
　　
　　据介绍，今日的太空授课将持续45分钟左右。为确保太空授课活动顺利实施，航天员们进行了认真的备课。记者了解到，航天员将进行在轨讲解和试验演示，并与地面师生开展双向互动交流。
　　
　　神舟十号女航天员王亚平担任中国首位“太空老师”，另外两名航天员分别担任授课助理和摄像师。三位航天员将向全国中小学生展示微重力条件下的特殊物理现象，液体表面张力的作用，以加深学生们对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。
　　
　　“太空授课”如何互动？
　　
　　中国载人航天工程新闻发言人武平表示，太空授课和天地互动交流等科普教育活动，将成为神舟十号飞行任务的一大亮点。这是中国首次开展的太空科普教育活动，将给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。
　　
　　据武平介绍，太空授课是中国利用载人航天活动普及航天知识的一次尝试，“希望通过开展此类科普教育活动进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。让青少年走近航天、了解航天、热爱航天”。
　　
　　“太空授课”如何实现？
　　
　　载人航天工程各系统将为太空授课活动提供全面支持和保障。中国航天员能太空授课，得益于2012年7月建成的第一个能够覆盖全球的载人航天天基测控网。这一网络首次在神十飞行中亮相，将为太空授课提供通信支持。
　　
　　神舟十号测控通信系统仍采用陆海天基测控网。与“神九”相比，新增了去年7月发射入轨的天链一号03中继卫星。03星与01、02星共同构成中国太空数据“中转站”，进一步提升“神十”任务测控通信的覆盖率。天链一号的三颗卫星实现全球组网运行后，航天员可以随时随地与地面联系。
　　
　　中国以往载人航天任务受带宽限制，航天员在太空中只能收听地面话音，无法看到高清画面。中继卫星建立“空─空─地”传输链路后，电子邮件、视频通话等天地之间交流的方式得以多样。此次太空授课，就是通过天链数据“中转站”传送双向实时授课的画面，实现天地之间的视频提问和回答，公众也可以看到更稳定、更清晰的实时画面。文/本报记者雷嘉
　　
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　　打工子弟：学校没电视看不到太空授课了
　　
　　教育部日前发出通知，要求各地教育部门和中学妥善调课，组织学生收看神舟十号航天员的太空授课活动。本市中小学昨日已陆续做好观看准备，但还有个别学校因没有电视设备，学生可能无法观看到太空授课直播。皮村同心实验学校负责人孙老师告诉记者，由于学校属打工子弟小学，没有拨款，学校开办八年多来一直都没有电视设备。“太空授课的确是一个特别有意义的事，对孩子们也是一次难得的科普，可是很遗憾，我们的孩子看不到了。”孙老师说，目前学校有学生800多人，明年朝阳区将对这所学校进行分流，“那个时候如果孩子们能够进入到公办校进行学习，享受到优质的教学资源，我们也会觉得很开心。”
　　
　　房山一所打工子弟学校的校长表示，由于硬件设施缺乏，教室里没有配备电脑。学校里仅有的一个多媒体教室，由于没有接通网络，也无法使用。校长说：“明天不会组织学生看了。”
　　
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　　中国“天地对话”发展脚步
　　
　　神舟五号：首次实现载人航天飞行，航天员杨利伟与妻子儿子进行了天地音频对话，并在太空向世界各国人民问好。
　　
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